Škola rýmů

Zdravím Vás tady všechny,

obracím se na Vás s prosbou o pomoc. Píšu seminární práci o Kainarově sbírce Český sen a chce se po mě jakási systematická analýza verše. Vzhledem k tomu, že si s poezií moc netykám, je to pro mě obtížně řešitelný problém... Když tu napíšu pár řádků z úvodní básně, budete schopni mi napsat o jakou rytmizaci se jedná a o jaký typ verše? Moc děkuji za jakoukoliv radu či pomoc. Jsem z toho docela zoufalá. Tady je pár veršů úvodní básně:

Spí, on už spí.
Už matka smí si lehnout,
synáčka nechat
sobě na pospas.
Má k hraní Velký vůz
a Malý vůz
a Váhy,
a dá-li trochu pozor na Raka,
může si pohrát, malý,
do svítání.
Než rosa zapláče
a slípka zakdáká.

Spí, on už spí.
Už ztratil čertí růžky,
má čelo nevinné
jak Svatý kopeček.
Rozkoši mateřská!

Ty mocná k uzoufání!
A máma honem
po zásuvkách shání
bavlnku, hříbek,
už ji okřálo.
Pod šitím i písničku si najde.
Tu svatební,
tu vážnou, pomalou.

Spí, teď už spí.
Jen malé pěsti svírá,
do bíla svírá,
jak se rval a rval
s andělem spánku
jako s houserem.
Když nevěděl už
z které do které,
ze vzteku usnul.
Peříčko té zloby
kreslí mu důlek na bradě
a velice ho zlobí.

No to Ti nezávidím. Rozebírat formálně Kainara mne naštěstí nikdy nenutili.
Předpokládám, že sis k tomu aspoň něco přečetla, protože o tom tahle seminářová kultura MÁ BÝT.
Napřed nastuduj a pak posuzuj.
Třeba vademekum ny http://www.rymy.cz/rymy.htm

Takže můj nástřel: *)

Rým nepravidelný, spíše náhodný.
Verš bych já označil za volný.
Rytmus, pokud bych se snažil o pravidelnost, kterou vlastně moc nemá, je možno v částech veršů se "sdělením" recitovat jako střídání daktyl - trochej. ... ale básni to většinou úplně nesluší. Tím, chci jen říci, že to i přes veškerou volnost má svoji "melodii i rytmus".
A vyber si.
Na rozdíl od tebe, já nestudoval češtinu, ale stavárnu. Tam se cihly kladou spíše pravidelně, takže odtud ty moje snahy o svázání veršů do nějakého rytmupři řešení tvého rébusu.

*)Dokud se tu neobjeví ředitel a bude mít čas a náladu, stejně nebudeš vědět víc.

Děkuji aspoň za něco.. My jsme měli předmět, který se jmenoval Teorie literatury, ale že by mi to něco dalo, to se říci nedá... Budu se snažit něco si nastudovat, ale tohle nikdy nebude můj šálek kávy. Proto, kdyby někdo chtěl přispět svou troškou do mlýna, budu jedině ráda. A vzhledem k tomu, že si vážně nevím rady, tak bych klidně byla ochotna někomu zaplatit za rozbor celé básně, nejen výstavby rytmické a veršové, ale i motivické...

Moc děkuji,

jste hodní, že mě s tím nepošlete někam! Kdo si počká, ten se dočká.

Básnička je to hezká, ale spíš volný verš, já tam vidím hodně jamb, ale asi tam je všechno